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Categoría: ARTÍCULOS

  • CSS, Curso Intensivo – Lección 03, Contenedores

    Modelo de Caja Para el navegador, cada texto, imagen y en general cada elemento HTML se muestra como una caja rectangular. El modelo de caja describe la forma en que CSS maneja el tamaño y espaciado de los elementos HTML. Hay 5 propiedades que conforman el modelo de caja, el ancho, el alto, el relleno,…

  • CSS, Curso Intensivo – Lección 02, Propiedades de Texto

    Familias de Fuentes de Sistema Debido a que la internet se conoce como un hipermedio, se debe evitar cualquier descarga de información no relevante de manera que el acceso a la información sea lo más rápido posible. Los archivos de Fuentes Tipográficas suelen ser archivos que suman peso a los documentos HTML y dependiendo de…

  • CSS, Curso Intensivo – Lección 01, Sintaxis y Colocación de Reglas

    CSS significa Cascading Style Sheets o Hojas de Estilos en Cascada y se creó en 1996. Es un lenguaje usado para controlar la apariencia de lenguajes de marcado como HTML. HTML controla la estructura de los contenidos mientras CSS controla la presentación de estos. Anatomía de una Regla CSS La sintaxis de CSS difiere de…

  • HTML 5, Curso Intensivo – Lección 03, Contenidos de Imagen

    Las primeras versiones de HTML a inicios de los 90s no manejaban imágenes. Solo hasta la versión HTML 2.0 se adiciono soporte para manejar imágenes, desde entonces se ha mantenido y evolucionado acorde a las nuevas tecnologías. Formatos y Tipos de Imagen Para la web hay dos tipos de imagen: las imágenes que hacen parte…

  • HTML 5, Curso Intensivo – Lección 02, Contenidos Textuales

    Jerarquías de títulos La jerarquía de encabezados corresponde a los ‘títulos’ en el contenido. Los elementos de encabezado están disponibles en 6 niveles, desde la etiqueta h1 hasta la h6, donde h1 es el encabezado principal. Los encabezados se usan para estructurar los contenidos de las páginas de manera jerárquica, manejando la importancia del contenido.…

  • HTML 5, Curso Intensivo – Lección 01, Estructura y Sintaxis

    El propósito de HTML es proveer significado y estructura al contenido. Este no está pensado para proveer instrucciones acerca de cómo debería verse el contenido (su presentación). Aprender HTML es básicamente aprender la sintaxis del lenguaje, los elementos que soporta y la estructura básica de los documentos. Declaración DOCTYPE La declaración DOCTYPE (tipo de documento)…

  • 5 Herramientas en línea y de escritorio para construir Wireframes y Prototipos

    Aunque las herramientas tradicionales, manuales como el lápiz y papel, y las digitales como Illustrator o Photoshop siguen teniendo gran relevancia dentro de la industria del diseño de APPs, páginas web y servicios en línea. La necesidad de características particulares para el desarrollo de wireframes, UI y prototipos ha permitido el desarrollo de una serie…

  • El formato del guion técnico

    El guion técnico es el documento que a diferencia del guion literario, si tiene en cuenta las caracteristicas tecnicas de la imagen y el sonido. Este formato es una guía clara para el equipo de producción, de manera que pueden definir los diferentes equipos y tecnologías que van a utilizar en la producción del producto…

  • El formato del guion literario

    El guion literario es el documento en formato estándar que relata los acontecimientos de una narración audiovisual, las acciones y los diálogos de personajes, algunas descripciones, localizaciones y notas particulares para el desarrollo de la historia. El formato permite evitar la interpretación y ambigüedad de los lectores, de manera que el equipo de trabajo hable…

  • Proyectos Web, Caja de Herramientas: Editor de Código

    Como diseñador/desarrollador web, usted necesitara manipular código, ya sea HTML, CSS o Javascript. Un Editor de Código no es un Procesador de Texto, de la misma manera, un Procesador de Texto no es un Editor de Código. Usted necesita la herramienta adecuada para el trabajo correcto, un procesador de texto trabaja con texto formateado (negrilla,…

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Diseño, investigación, educación